Как стать тренером, который умело вовлекает участников тренинга в процесс обучения? Как эффективно использовать разные техники и технологии обучения? Как корректировать поведение участников с учетом корпоративной культуры компании Заказчика? IT-тренеру необходимо хорошо ориентироваться в современных техниках и технологиях обучения, миксовать их и использовать в зависимости от конкретного случая.
На третьем модуле будем работать с классическими и альтернативными технологиями проведения образовательного мероприятия. Подробно разберем структуру проведения тренинга, поработаем над тем, как умело вплести его в работу над "hard skills". Во второй части будем работать над особенностями проведения фасилитации и модерации. По итогам вы получите практический опыт проведения отдельных блоков обучающих мероприятий.
Программа:
Применение классических технологий тренинга:
- Когда и зачем нужен тренинг
- Виды тренингов, используемые в корпоративном обучении
- Структура тренинга
- Тренерские роли в процессе обучения
- Встраивание элементов тренинга в структуру узко-профильного «hard skills» обучения
Фасилитация (модерация) как альтернативное обучение:
- В каких случаях можно и нужно проводить фасилитацию/модерацию с целью обучения
- Техники фасилитации/модерации
Практический опыт проведения отдельных блоков обучающих мероприятий
Преподаватель:
|
Ирина Шилова
Более 10 лет тренерского и преподавательского стажа в сфере бизнес-навыков и личной эффективности. Опытный бизнес-тренер, психолог, коуч.
Автор тренингового проекта «СТИЛЬ УСПЕХА» (2009 – 2012 г.г.).
С 2010 г. работает в холдинге ГК «СКАУТ», где с нуля развивала систему обучения сотрудников, клиентов и партнеров.
С 2015 г. – руководитель проекта «СКАУТ-Академия», автор и ведущая различных программ.
|